• Какой? Какая? Какое?
  • Веселые приключения не только для развлечения
  • Как мы трудимся
  • Виды глагола
  • Полезные Интернет — ресурсы

Какой? Какая? Какое?

Умелое использование прилагательных делает речь более яркой, красочной, эмоционально насыщенной. Поэтому крайне важно на уроках чтения и русского языка учиться использовать эту часть речи. К сведению учителей и родителей Данный слайд-фильм предназначен для уроков русского языка и развития речи в I классе по теме «Слова, отвечающие на вопросы: КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ?» Фрагменты I и 2 содержат материал для устной (коллективной или самостоятельной) работы учащихся в классе. Опираясь на изображение, первоклассники…

Read More >>

Веселые приключения не только для развлечения

Удивительный поэт Яков Абрамович Козловский (1921 — 2001) писал стихи, которые могут украсить уроки русского языка. Их следовало бы, наверное, включить в учебники, чтобы с помощью эмоционального приёма воздействия на восприятие поэтическим словом активизировать познавательную деятельность учеников. Это его перу принадлежат такие стихи: О словах разнообразных — одинаковых, но разных У буквы-невелички — волшебные привычки Каламбуры Веселые приключения не только для развлечения Прежде кумекай, потом кукарекай Две музы — две сестры Вещий…

Read More >>

Как мы трудимся

На уроках чтения и русского языка большое внимание уделяется развитию устной и письменной речи, расширению словарного запаса детей, формированию умения высказывать своё мнение, формулировать свои мысли и идеи. Данное пособие предназначено для работы по темам «В нашей школе» и «Дома. В семье». Его основная методическая функция — отработка материала учебно-речевых ситуаций. Форма работы — беседа на основе усвоенной лексики с опорой на жизненный опыт учащихся. Слайд-фильм состоит из четырех фрагментов,…

Read More >>

Виды глагола

Помочь лучше разобраться с совершенным и несовершенным видами глаголов может интересный диафильм К сведению учителей и родителей Фрагментарное построение диафильма предполагает его использование на трёх уроках по теме «Виды глагола». I фрагмент включается учителем в урок знакомства с категорией вида. Рисунки на кадрах 4—5 учащиеся разбирают с помощью учителя, который вводит понятие вида. На примере кадров 6—11 школьники учатся различать значение глаголов совершенного и несовершенного видов. К этим же кадрам…

Read More >>

Полезные Интернет — ресурсы

В размещённых здесь плейлистах представлены некоторые уроки русского языка 3 класса, которые могут быть полезными как для учителей, так и для родителей, самостоятельно старающихся преодолеть пробелы в знаниях своих детей. чтобы увидеть меню плейлиста, необходимо кликнуть мышкой в левом верхнем углу по условному знаку: ≡ В развернувшемся списке выбираете тему видео и кликнув на ней, смотрите интересующий вас урок. Некоторые уроки русского языка 4 класса А это ещё одна Интернет-находка…

Read More >>

Две забавные истории (развитие речи)

Учителя гуманитарного цикла призваны развивать устную и письменную речь детей. Для этого существуют различные методики. Есть и такой инструмент, как диафильм. К СВЕДЕНИЮ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Диафильм предназначен для работы над рассказом. В диафильме два фрагмента. Задача первого фрагмент — показать взаимосвязь основных моментов в развитии действия. Во втором фрагменте поясняется также роль описания и диалога в повествовании. Рекомендуется следующий порядок работы: первый просмотр сюжета, устные ответы на вопросы включенные…

Read More >>

Осторожно! Твёрдый и мягкий знаки!

Конечно, твёрдый и мягкий знаки не дают при чтении никаких звуков. Но пренебрежительное к ним отношение приводит, мягко говоря, r весьма забавным казусам. О таких случаях, когда их не ставят или ставят там, где не положено и рассказывает данный занятный диафильм по русскому языку. Его главные герои попали из-за неграмотности в затруднительное положение. Когда же и где ставят эти знаки? Разделительный мягкий знак Ь пишется: 1). внутри слова (в корне или…

Read More >>

Имя существительное

Хотелось бы представить фильм — сказку об именах существительных. Такие находки в Интернете от творческих учителей обязательно помогут активизировать познавательную активность детей, как на уроке, так и во внеурочной работе с ними. Ещё хотелось бы представить видеоролик, с помощью которого можно закрепить понятие имени существительного. К СВЕДЕНИЮ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ (методические рекомендации) Диафильм предназначен для организации самостоя­тельной работы учащихся при закреплении знаний и навыков по теме «Имя существи­тельное». Кадры 3…

Read More >>

Говорим без ошибок

Ни для кого не секрет, что очень важно научить детей говорить правильно. От этого будет зависеть не только их грамотность, но и то, будут ли они правильно понятыми окружающими людьми. По тому, насколько богата и образна речь человека, судят о его развитии и культуре. Поэтому необходимо прикладывать к формированию правильной устной и письменной речи максимальные усилия. И помогут в решении этой проблемы мультфильмы серии «Говорим без ошибок» телеканала «Карусель». В…

Read More >>

Части речи

Часть речи — это категория слов языка, которая определяется синтаксическими и морфологическими признаками. Общепринято также деление частей речи на самостоятельные и служебные. Самостоятельные части речи (включают слова, называющие предметы, их действия и различные признаки): Имя существительное Глагол Имя прилагательное Имя числительное Местоимение Наречие Причастие Деепричастие Слова категории состояния Служебные части речи (не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а выражают только отношения между ними): Предлог Частицы Союзы Междометия, звукоподражательные…

Read More >>